Пражко училище, школа за езикова мисъл и анализ, създадена в Прага през 20-те години на миналия век от Вилем Матезиус. Той включва сред най-видните си членове руския лингвист Николай Трубецкой и американският лингвист, роден в Русия, Роман Якобсон; училището е най-активно през 1920-те и 30-те години. Лингвистите от пражката школа подчертават функцията на елементите вътре в езика, контраста на езиковите елементи един с друг и общия модел или система, формирана от тези контрасти, и те се разграничиха при изучаването на звукови системи. Те разработиха отличителен анализ на звуците; чрез този анализ всеки отличителен звук на един език се разглежда като съставен от редица контрастиращи артикулационни и акустични характеристики и всеки два звука на език, които се възприемат като отделни, ще имат поне един контраст на характеристиките в своите композиции. Концепцията за анализ на отличителните характеристики при изучаването на звуковите системи на езиците е включена в стандартния модел на трансформационна граматика.
лингвистика: Пражката школа
Онова, което обикновено се нарича Пражка школа, включваше доста голяма група учени, главно европейски, които,
Пражката школа е известна и с интереса си към прилагането на функционализма - изучаването как елементите на даден език осъществяват познание, изразяване и конация - към синтаксиса и структурата на литературните текстове.