Джеймс Клеланд (процъфтява 17-ти век, Англия), английски автор, чиято книга от 1607 г. „Институцията на младия благородник“ се застъпва за всестранно, а не строго класическо образование.
Малко се знае за живота на Клеланд, освен че е бил шотландец, живеещ в Англия. Книгата е публикувана в Оксфорд, но той очевидно нито е получил образование в Оксфорд, нито е свързан с университета по друг начин.
Книгата на Клеланд е забележителна с това, че акцентира върху и възхвалява английския език; младият благородник е призован да говори добре английски, преди да се опита да говори латински. Според Клеланд историята на четене е най-важното проучване на благородника, но математиката, архитектурата, правото, географията, философията, езиците (особено френският) и хуманитарните науки също са необходими за правилното образование.
Клиланд се отклони от традицията в разглеждането на образованието в по-широк контекст на учебния опит, а не само като строго обучение по класика. В книгата си той се застъпва за чуждо пътуване и подчертава правилното поведение и маниери, задължението на родителите към децата, мъдрите техники на преподаване, тренирането на здрава преценка и дори физическите упражнения.
